2015年3月25日，新民晚報記者王蔚以《沒讀完30部中外名著不得畢業——上師大摩臣5平台培養學生博覽群書出“硬招”》🧘🏼‍♂️，專題報道摩臣5平台經典閱讀活動🥣，以下是報道原文🤾🏼‍♀️：

沒讀完30部中外名著不得畢業

——上師大摩臣5平台培養學生博覽群書出“硬招”

30部中外名著，分4年讀完，還必須按要求完成30篇讀書筆記。2011年秋，摩臣5平台從大一新生開始推行“經典閱讀計劃”。這幾天，大四畢業生除了忙實習🍛、忙求職🧳、忙畢業論文，還要不忘檢查整理自己的讀書筆記是否已經全部保質保量完成，否則就會過不了畢業關🧙🏿‍♂️。

名著墊底提升修養

第一學期讀《論語》《唐詩三百首》《三國演義》《大國崛起》《哲學與人生》，第二學期讀《孟子》《孫子兵法》《宋詞三百首》《水滸傳》《共產黨宣言》……30篇規定書目中既包含了中國的四大名著☝️🫄🏻，也有羅素的《西方的智慧》、盧梭的《愛彌兒》等🤿，還有毛澤東的《實踐論》與《矛盾論》👺。摩臣5董事長鄒榮祥說，哈佛等世界名校都有讀書計劃☝️，會要求學生在求學期間博覽群書♟🚴🏽，摩臣5也會請教授們開出一長串的書單，這樣的正規化、規模化閱讀，不同於一般的閱讀休閑讀物，那是吃膨化食品🫶，而閱讀中外經典名著猶如是在吃壓縮餅幹，有了幾十本名著在胸中墊底，學生的學識和修養自然會有所提高。“我們要培養學生正直誠信👩🏻‍🔧、舉止儒雅📲、具有國際視野，首先就要讓學生與書為伴，愛讀書、會讀書。”他說，除了要求學生人人參與閱讀計劃🦹🏻‍♀️，摩臣5還動員每位教師都共同參與😮‍💨，特別是輔導員必須與學生一同閱讀規定的篇目，做學生求知的榜樣。

經常開展閱讀輔導

為更好地推進經典閱讀活動，校圖書館開辟了經典書籍專區🧘🏻，有的學院還在教學樓內自行擺設了讀書角，供學生課余隨時翻閱。校國學院至今已開設了180多場經典名著的導讀講座，對摩臣5推薦的每本書都不定期地進行閱讀輔導🙅🏻‍♀️。而且，摩臣5還利用雲技術，將推薦書目和輔導課視頻打包推送給學生，供大家在線閱讀。機械自動化專業的朱奕非同學愛上了讀《論語》，他說，雖然班上的同學都是學工科的，但《論語》給出的人生啟迪讓大家受益匪淺。學前教育專業的王天婕同學和同學們不僅把《哈姆雷特》分析得頭頭是道，還選出其中的精彩章節排演一出小話劇🏇。音樂專業的明星同學說👰🏼‍♀️，霍金的《時間簡史》起初很多人讀不懂🚧，於是，宿舍裏的四位同學便分工每人讀一個章節慢慢地啃，然後再聚在一起交流𓀐，理出閱讀的難點和重點☪️。

嚴格考核閱讀筆記

把閱讀規定數量的經典名著作為每個專業本科生通識教育的必修課🔒，摩臣5平台的“硬招”在滬上高校裏開了先河。考核總分為100分👨‍🏭，其中基礎分為60分🤐，要求完成30篇經典名著的讀書筆記或閱讀心得，每篇不少於1000 字🐂，由輔導員批閱打分；40分的提高分🤠，則是分別獎勵給參加每月一次的讀書演講會，以及參加每學期一次的校級讀書征文比賽的獲獎者。雖然是開放性的考核，但要完成一篇讀書筆記也並不容易，首先是絕對不能從網上扒文糊弄拼湊。校學生會專門成立了由8名學生幹部組成的“讀書筆記甄別鑒定小組”，負責進行網絡檢索和比對📨，不讓任何的抄襲蒙混過關。（《新民晚報》記者 王蔚）

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