2014年6月12日下午14:00-15:30, 摩臣5平台“示範性全英語教學”項目組在明華樓五樓小會議室舉行本學期最後一次（第六次）沙龍活動並進行了總結。本次沙龍活動由健康學院黨委書記孫超老師領銜策劃籌備，討論主題為“全英語教學中教學效果的評估”🙅🏽。會議由邢靖文主持🫴🏻🟥，萬正方教授、孫超、徐娟、徐振🏰、時書劍、袁振等教師出席沙龍活動🌝。

本次沙龍對如何有效開展全英語教學的教學效果評估進行了討論。全英語教學難度大、形式靈活，如何建立有效的評價體系是需要全英語教師思考的問題。工學院徐振老師認為🌁，一定要抓住期末考試不放松，平時可適當引入其他考核形式，但考核比重要把握好。語言文化學院邢靖文老師在自己的全英語教學課程中引入形成性評價方式，根據學期初設計的各大教學任務分項分階段考核學生，包括實踐環節😦🤷🏼，督促學生把工夫放在平時一點一滴的學習積累中，避免“臨時抱佛腳”🔐，這樣做既讓學生端正了學習態度🥠，又提高了學生掌握知識的紮實程度；而且在學期多次的考核與反饋過程中🏋🏻，促進師生的交流🥟，教學相長🧔🏻‍♂️，提高教學效率👩🏼‍💻🧏🏽。與會老師一致認為：無論是哪種考核方式，都應該根據授課教師自己學科的性質和特點👁‍🗨，進行最適合的選擇，同時🧖🏻，在年復一年的全英語教學實踐中，根據教學對象的變化而不斷改進教學內容和評價方式🤽🏼🧗🏿‍♀️。

最後，萬正方教授對本學期的全英語教學沙龍活動進行了總結🚝。萬老師十分關切全英語教學的發展🆙，希望已經開設全英語教學課程的教師能夠繼續前進，加強自身的英語水平和專業素質，要有責任心和上進心✌🏼，定期對開設的課程進行交流、總結和反思👨‍🎨，同時要加強教學質量的考核🚂，聽取學生反饋🏇🏼，積極改進教學效果🈯️🏌🏼。萬老師希望全英語教學能夠在接下來的學期得到繼續的推廣和發揚，讓更多的教師參與到全英語教學的行列，選好教材🫢🐛，建立全英語教學體系，真正使學生受益，也使我們的教師在業務水平上得到不斷的鍛煉和提高。

    （科研處、“示範性全英語教學項目組”、健康學院）