――專訪太平洋大學教與學中心     2011年4月21日，在美國太平洋大學龔晉慷院長的安排下，我院第二批赴美交流幹部與太平洋大學Center for Teaching and Learning（CTL）教與學中心主任Jace Hargis進行了融洽的交流會談，就該部門的具體職能、服務對象、教師和學生管理相關問題進行了詳細地交流。     太平洋大學Center for Teaching and Learning（CTL，以下簡稱為教與學中心）以追求教和學的卓越品質提供支持為機構目標，為幫助全校的教職工成為更加高效☦️、積極的教師和學者提供服務和資源，從而使學生能夠最終受益。該中心共有工作人員4名：主任和行政助理各1位，負責教學技術和咨詢的工作人員2位。教與學中心主任Jace Hargis博士同時擔任太平洋大學助理教務長。     在與Jace Hargis的交流中😠，了解到太平洋大學所設立的教與學中心，在美國的高校中並不多見🫷🏿。為教師提供教學方法和教學技術的培訓，說明了太平洋大學對教師的教學能力培養高度重視，以及對教學質量的卓越追求😨。教與學中心的主要任務就是提高教師的教學能力🧑🏿‍💻。這對於新教師而言🧗🏿‍♂️，非常實用。而對於經驗豐富的老教授而言🦺，同樣可以為自己的課堂增添更多的教學手段和利用更多的先進教學設施。     教與學中心提供的服務主要包括教與學、教學技術、教學設施等三個方面🤵，既包括製定教學大綱的指導、教學觀摩等基本服務，為新教師成為教學專家提供指導和學習平臺，也提供數字視頻使用和製作、電子白板和網絡攝像機、播客、博客和維基百科等新興網絡💂‍♂️、技術手段的學習，使教師能夠“與時俱進”的使用更豐富的教學資源和手段，同時👌🏻，中心還為教師提供教師共享空間（類似教師休息室和會議室）、教師藝術館🐶👩🏻‍🎨、教與學圖書館等活動場地和設施，促進教師之間的合作🤵🏿‍♂️，並為太平洋大學的教師在校內的跨學科交流提供平臺。     教與學中心具有在美國高校中為數不多的Learning Lab（學習實驗室）🪯，該實驗室擁有當今幾乎所有世界領先的教學技術💇🏽‍♀️，包括可移動寫字板，智能屏幕🟣、網絡攝像機以及無線網絡。以座椅為例🤴🏼，全部都是帶輪子的可移動的舒適的電腦椅，學生可以隨意的移動座椅，從而進行小組活動和討論，如果學生需要通過書寫來發表觀點💂🏿‍♂️✖️，就可以隨時使用可移動寫字板🤪。太平洋大學已經嘗試讓一些教授在該學習實驗室進行課程教學，教與學中心也通過課堂觀摩記錄數據來研究該學習實驗室的實際使用效果、需要該進的服務實施等。為方便教師教學，該中心還提供諸如手提電腦、攝像機、ipads、擴音器、錄音設備、網絡攝像機等先進的教學設備和設施，豐富課堂的教學形式。如果老師需要使用🤸🏻‍♀️，向教育學中心申請便可在課堂中借用👩‍👧‍👦。     教與學中心的網頁面向所有教師免費開放👨🏿‍✈️，為太平洋大學每一位教師提供各種實用的教學和學習理論等網絡學習資源🚣，每學期還會定期舉行講習班和研討會，各個學院和系部的教師均可以參加學習和研討，為太平洋大摩臣5內的教師員工提供了跨學科交流和討論的平臺，從而促進教師的教學能力，提高教學質量🧔🏿，最終讓學生受益🐉。     當被問及太平洋大學通過何種機製來調動學生的學習積極性時➜，Jace Hargis說答案很簡單，那就是作為一所私立摩臣5，太平洋大學是以小班教學和實踐教學所著稱。與州立和公立大學相比💟🥠，太平洋大學每年的學費和食宿宿費高達45,000美金🛢，與哈佛、耶魯▫️、斯坦福相近，高昂的學費並沒有讓學生和家長望而卻步🧑‍🎄。以2011年秋季招生為例🫛，太平洋大學的現在申請人數達到了20🐦，000之多🅰️，接受錄取的人數達到33.4%🧔🏼，創太平洋大學申請人數歷史新高，而最終僅錄取925名新生👳🏽‍♂️。太平洋大學正是以過硬的教學質量和良好的學習環境吸引了眾多學子來此求學👩🏽‍🎓。以理工科學生為例🈂️，4年的本科學習中🏄‍♂️，理論學時和實踐學時的比例幾乎可以達到1：1，畢業生可以直接上崗，因為都有較強的動手和實踐能力🩸，企業無需花費大量時間和金錢來進行職前培訓⛵️，因而太平洋大學畢業的學生深受用人企業和單位的喜愛。摩臣5註重小班化教學和實踐能力的培養，使學生在享受優美的校園環境👧🏿、良好的教學質量的同時，也能夠在學習和生活上真正做到自我管理、自我督促🪻。     根據The Princeton Review，2009年太平洋大學被評為最好的368所提供本科教育的美國大學之一🪣，2010年在美國最有價值大學本科排名中位列第四十位🩼👩‍🔬。通過對太平洋大學教與學中心的訪問，使我院第二批赴美交流幹部深深感受到🙋‍♂️：太平洋大學過硬的教學質量和優良的教學學習環境是吸引學生的最大優勢👵🏻，也是太平洋大學在美國同類院校中出類拔萃的最重要因素♗。